- / 3
- / 3
Alle leerdoelen voor de opleiding Procesmanagement van NCOI
2024/2025
- Inleiding Procesmanagement
- Leerdoelen:
- De student kan het begrip procesmanagement uitleggen en de rol
- De student kan het belang van procesoptimalisatie in relatie tot
- De student is in staat de geschiedenis en evolutie van
ervan binnen organisaties beschrijven.
bedrijfsprestaties verwoorden.
procesmanagement te schetsen.
- Procesontwerp en -modellen
- Leerdoelen:
- De student kan verschillende procesmodellen benoemen (bijv. BPMN,
- De student kan processen analyseren, ontwerpen en visualiseren met
- De student kan de relatie tussen processtructuren en de
- De student kan gebruik maken van procesmodelleertechnieken zoals
- Procesanalyse en -verbetering
SIPOC, VSM) en het toepassingsgebied van elk model toelichten.
behulp van de juiste technieken en tools.
bedrijfsdoelstellingen begrijpen en uitleggen.
BPMN en flowcharts om de processen te visualiseren.
- Leerdoelen:
- De student kan procesprestaties analyseren aan de hand van
- De student kan knelpunten in processen identificeren en
- De student begrijpt de basisprincipes van Lean en Six Sigma en kan
- De student kan de effecten van procesverbeteringen meten en
- / 3
verschillende meetmethoden (KPI's, doorlooptijd, kosten, etc.).
verbeteringsmogelijkheden aandragen.
deze toepassen in procesverbeteringsprojecten.
beoordelen.