ANALYTISCH PRAKTISCH CREATIEF

Thema 1: Selectie

• Intelligentie + Emotionele Intelligentie
• Triarchise intelligentie theorie – Sternberg

ANALYTISCH – PRAKTISCH – CREATIEF

• Meervoudige intelligentietheorie – Gardner (veel kritiek, weinig

evidentie)

• Linguïstisch (taal)
• Muzikaal
• Logisch- mathematisch (wiskunde)
• Kinesthetisch (lichamelijk)
• Ruimtelijk
• Interpersoonlijk
• Intrapersoonlijk
• Natuurgericht
• Existentie (gericht op bestaan)
• Drielagentheorie cognitieve vermogens – Carroll

General Stratum 3 – G-factor | | Broad Stratum 2 – Brede cognitieve vaardigheden (vloeibaar/ gekristalliseerd) | | Specifiek Stratum 1 – Woordenschat, rekenen

• Persoonlijkheidsleer

Big 5 (zie bijlage)

• Openheid nieuwe ervaringen
• Conscientieusheid
• Extraversie
• Altruïsme
• Neuroticisme
• Eerlijkheid/ Nederigheid 1 / 2

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------

• Selectieprocedure

Functieanalyse (kennis, vaardigheden en gedrag nodig voor functie) of competentieanalyse

• Selectiemethoden
• Sollicitatiegesprek/ interview
• Psychometrische test (cognitief)
• Opvragen referenties
• Biografische vragenlijst
• Praktische opdrachten en simulaties
• Assessment

7. CV

• Sollicitatiebrief

- Evaluatiecriteria:

• Onderscheidend vermogen
• Validiteit & Betrouwbaarheid
• Rechtvaardigheid & eerlijkheid
• Administratief werkbaar
• Professioneel
• Kosten en ontwikkelingstijd
• Reacties van kandidaten
• Feedback
• / 2