Compleet theoretisch kader

Compleet theoretisch kader

Opleiding: Saxion Hogeschool

Richting: Sociaal Juridische Dienstverlening

Onderwerp: Omgang met heimelijke geluidsopnames door

jeugdhulpverleners bij een landelijke jeugdhulporganisatie.

Geschreven: Juli 2021

Pagina’s : 16

Woorden: 4998

Onderzoeksvraag: Welke praktijk-knelpunten komen

jeugdzorghulpverleners van x tegen bij (heimelijke) geluidsopnames binnen de cliënt-jeugdzorghulpverlener context en welke aanbevelingen kunnen worden gedaan?

Inhoud van dit document:

1.Praktijkomgang geluidsopnames 2.Praktijk dynamiek cliënt-jeugdzorghulpverlener 3.Handelingsbekwaamheid jeugdzorghulpverleners 4.Wetgeving, Jurisprudentie en Juridische aspecten over geluidsopnames De theorie in dit document is allemaal gerelateerd aan de praktijksituatie, omdat de opleiding dit belangrijk vindt. 1 / 3

Inhoud ............................................................................................................................................................3 2.1 Praktijk: omgang (heimelijke) geluidsopnames............................................................................3 2.2: Praktijk: dynamiek cliënt-jeugdhulpverlener...............................................................................6 2.3 Praktijk: Wetgeving.......................................................................................................................9 2.4 Praktijk: Jurisprudentie...............................................................................................................13

2.4.1 Bijzondere omstandigheden toe- of afwijzing heimelijke geluidsopnames.........................14

2.4.2 Gerechtelijk uitspraak toelaatbaarheid bewijs heimelijke opnamen...................................15 2 / 3

2.1 Praktijk: omgang (heimelijke) geluidsopnames

Inleidend In dit onderdeel wordt onderzocht wat de literatuur aangeeft in relatie tot de praktijkomgang met (heimelijke) geluidsopnamen.

‘NO & SKJ’: handelingsonbekwaamheid praktijk

In het meest recente rapport van de National Ombudsman (2020) wordt besproken dat hulpverleners verschillend omgingen met het maken van geluidsopnamen. De kern van het probleem bestond uit het ontbreken van eenduidigheid met als gevolg handelingsonbekwaamheid in de praktijk.Om duidelijkheid te verschaffen sloegen de NO (2020) en het BJZ (2020) de handen ineen met de publicatie van de ‘Handelwijze Gecertificeerde Instelling bij het maken van beeld- en geluidsopnamen door cliënten’. In 2020 werd een overkoepelend standpunt ingenomen met betrekking tot geluidsopnames door cliënten. Ook werd aandacht gegeven aan de spelregels zoals eerder door de ombudsman werden opgesteld. Het juridische kader werd ook besproken en praktische handvaten voor de praktijksituatie werden uiteengezet.Echter, nog altijd wordt in de praktijk gezien dat handelingsbekwaamheid in relatie tot heimelijke geluidsopnames ontbreekt en mogelijk heeft dit ook te maken met ontbrekende wetgeving (BJZ, 2021; NO, 2021). De spelregels zijn immers aanwijzingen en geen wetgeving. Dit laat binnen de context van jeugdzorg ruimte open voor interpretatie waardoor handelingsonbekwaamheid kan ontstaan (Stichting Kwaliteitsregister Jeugd, 2021).Het SKJ legt uit dat, ondanks dat de spelregels bekend zijn, dit niet betekend dat het praktijkprobleem is opgelost. Integendeel; wekelijks ontvangt de Stichting verontrustende berichten van individuele zorgverleners met vragen over de gevolgen van (heimelijke) geluidsopnames (Stichting Kwaliteitsregister Jeugd, 2021).De bij het SKJ aangesloten platformen Nederlandse Vereniging voor Pedagogen (NVP) en Onderwijskundigen (NVO) leggen uit wat het probleem in de praktijk is.

• / 3