• wonderlic tests
  • EXAM REVIEW
  • NCCCO Examination
  • Summary
  • Class notes
  • QUESTIONS & ANSWERS
  • NCLEX EXAM
  • Exam (elaborations)
  • Study guide
  • Latest nclex materials
  • HESI EXAMS
  • EXAMS AND CERTIFICATIONS
  • HESI ENTRANCE EXAM
  • ATI EXAM
  • NR AND NUR Exams
  • Gizmos
  • PORTAGE LEARNING
  • Ihuman Case Study
  • LETRS
  • NURS EXAM
  • NSG Exam
  • Testbanks
  • Vsim
  • Latest WGU
  • AQA PAPERS AND MARK SCHEME
  • DMV
  • WGU EXAM
  • exam bundles
  • Study Material
  • Study Notes
  • Test Prep

HC1 The Arab Spring nd the Spring of peoples : Revolutionary Waves

Class notes Dec 26, 2025 ★★★★★ (5.0/5)
Loading...

Loading document viewer...

Page 0 of 0

Document Text

HC1 The Arab Spring nd the Spring of peoples (1848): Revolutionary Waves

Deel 1 - Arabische Lente De cursus hanteert de volgende definitie van revoluties: ‘revoluties’ zijn terugkerende historische gebeurtenissen die we kunnen vergelijken. De cursus draait dus om vergelijkende geschiedenis (comparative history). In het veld van ‘revolution studies’ worden vragen gesteld als ‘zijn revoluties goed of slecht?’, ‘welke motivaties hadden politieke actoren in revoluties’ en ‘welke structurele omstandigheden verklarende de gebeurtenissen van revoluties het beste?’.De Arabische Lente begon in Tunesië toen er in januari 2011 demonstraties ontstonden, in de eerste plaats tegen politiegeweld en onrechtvaardigheid, in de tweede plaats tegen corruptie in de overheid van de president die er al sinds 1987 zat. De corruptie in de overheid was aangetoond in de WikiLeaks-documenten die recent waren uitgekomen.De president reageerde door het leger op de demonstranten af te sturen. De demonstraties hielden aan en de president vluchtte naar Saudi-Arabië, allemaal in januari 2011.Na Tunesië ontstond er onrust in Egypte. De demonstraties in Caïro/Egypte begonnen aan het einde van januari 2011 en richtten zich op slechte economische omstandigheden en de onderdrukking door de geheime politie van president Mubarak.Mubarak stuurde het leger erop af, maar net als in Tunesië werd Mubarak gedwongen om af te treden in februari.Hierna ontstonden er in veel Arabische landen demonstraties en ontstond de term ‘Arabische Lente’. De term ‘Arabische Lente’ verwijst naar de revoluties van 1848 (ook wel de ‘Springtime of Peoples’ genoemd) en de Praagse Lente van 1968. De term ‘Arabische Lente’ is bedacht door Amerikaanse politieke commentatoren, die hoopten op democratische hervormingen in de Arabische Lente.Wat waren de aanleidingen van de Arabische Lente?

1.Langzittende dictators die corrupte, cliëntelistische regimes waren geworden. Er was dus geen democratische vertegenwoordiging.

2.Sterke bevolkingsgroei terwijl de economie beperkt groeide, wat leidde tot toenemende prijzen en toenemende werkloosheid en onvrede onder alle lagen van de samenleving. Er waren jonge mensen met niets te verliezen in overvloed.

3.De Amerikaanse inval in Irak en het afzetten van Saddam Hoessein leidden tot hoop op ‘regime change’ in andere landen.

4.Ideologische factoren zoals meer aandacht voor individuele rechten, democratie maar ook Islamitisch fundamentalisme.

5.Interventies van buitenaf, beiden het westen en Rusland, gaven steun aan fracties die bij hun belangen pasten.De loop/resultaten van de Arabische Lente: In Tunesië en Egypte was er relatief weinig geweld, traden de dictators af en begon het proces richting een grondwet. In Marokko en Jordanië voerden koningen beperkte hervormingen door waardoor ze brede demonstraties voorkwamen. De Golfstaten sloegen alle demonstraties bloedig neer. In Libië, Syrië en Jemen zijn burgeroorlogen ontstaan en zijn de staten min of meer gedesintegreerd.Deel 2 - 1848 Welke oorzaken waren er voor de revoluties in 1848?

1.Repressieve regimes en een wens tot grondwetshervormingen onder de middenklasse.

2.Sociale problemen als gevolg van industrialisatie (denk aan armoede in de steden) 1 / 2

3.Feodale structuren en nationale fragmentatie (Duitsland en Italië) die tegenstrijdig zijn met de (op dat moment) moderne economie, samenleving en gedachtegoed.

4.Economische crises in de jaren 1840 (denk aan de hongersnoden in Ierland).

5.Trans-Europese migratie/connectiviteit waardoor informatie zich snel over het continent kon verspreiden.

6.De Poolse opstand van 1846 die werd onderdrukt door Oostenrijk waardoor de sfeer van ‘er kan nu of straks iets groots gebeuren’ ontstond.De revoluties van 1848 begonnen in januari in Palermo op Sicilië. Daar begon een opstand tegen de koning in Napels. Sicilië scheidde zich af van Napels en het leidde tot revoluties elders. Bijvoorbeeld in Frankrijk. In Frankrijk was er als enige al een grondwet; de onvrede was meer gericht op het conservatisme van de monarchie. Daarom werd de koning in februari 1848 afgezet en werd de Tweede Republiek uitgeroepen. In december kwam de tweede republiek tot een einde toen Lodewijk Napoleon zichzelf uitriep tot keizer (dit keizerrijk zou bestaan tot 1852).Na Frankrijk ontstond in maart 1848 onrust in de Duitse gebieden. Hier was al langer sprake van een breed gedragen wens tot nationale unificatie. Het nieuws van de revoluties in Sicilië en Frankrijk leidde tot opstanden in Zuid-Duitse steden (Baden, München) en in Berlijn. Dit leidde tot het Frankfurter Parlement, wat een grondwet schreef voor alle Duitse staten behalve Oostenrijk. De Pruissische koning weigerde de grondwet in maart 1849 (‘geen kroon uit de goot’) en weigerde hiermee de soevereiniteit van het volk te erkennen, dus liep dit uit op een mislukking.Elders in Europa waren ook demonstraties. In Polen opnieuw in 1848, in Oostenrijk- Hongarije liepen de spanningen tussen de verschillende etniciteiten hoog op, in Italië werd er oorlog gevoerd tegen Oostenrijk-Hongarije in het noorden en werd er een republiek uitgeroepen in de pauselijke staten in Centraal-Italië en in Nederland was er geen revolutie, wel een nieuwe grondwet (Thorbecke).De docente ziet de revoluties van 1848 als een revolutie van intellectuelen.Daarnaast pleit ze voor een transnationale visie op de revoluties. Overeenkomsten tussen

1848 en de Arabische Lente zijn:

1.Geografisch ver uitgespreide revoluties 2.De snelheid waarmee de revoluties zich verspreidden 3.Revolutionair ‘zelfbewustzijn’ 4.Krachtige contrarevoluties.HC2 The French Revolution 20-11-23

Oorzaken van de Franse Revolutie:

1.Lange termijn ontwikkeling van het bankroet van de Franse kroon De Zevenjarige Oorlog (1756-1763) is één van de lange termijn oorzaken van de Franse Revolutie in 1789. Dat komt doordat de oorlog nog meer schulden voor de Franse kroon opleverde en omdat het verlies van de oorlog betekende dat Frankrijk haar koloniën in Canada en India moest opgeven waardoor een forse inkomstenbron verloren ging.Engeland kon meer geld opbrengen om oorlogen te voeren omdat het Engelse parlement betrouwbaarder was dan de Franse koning in het opzicht van geld lenen. Het Engelse Parlement garandeerde terugbetaling; uit ervaring was gebleken dat Franse koningen hun leningen vaak niet terugbetaalden. Ten tweede had Engeland simpelweg hogere belastingen, terwijl in Frankrijk de geestelijken en edelen veel privileges hadden waardoor ze van belastingen vrijgesteld waren.

  • / 2

User Reviews

★★★★★ (5.0/5 based on 1 reviews)
Login to Review
S
Student
May 21, 2025
★★★★★

I was amazed by the practical examples in this document. It was a perfect resource for my project. Truly excellent!

Download Document

Buy This Document

$1.00 One-time purchase
Buy Now
  • Full access to this document
  • Download anytime
  • No expiration

Document Information

Category: Class notes
Added: Dec 26, 2025
Description:

HC1 The Arab Spring nd the Spring of peoples : Revolutionary Waves Deel 1 - Arabische Lente De cursus hanteert de volgende definitie van revoluties: ‘revoluties’ zijn terugkerende historische g...

Unlock Now
$ 1.00