Ontwikkelingspsychologie week 1

• / 3

Ontwikkelingspsychologie week 1

Ontwikkelingspsychologie :

De wetenschappelijke studie naar groei, verandering en stabiliteit van conceptie tot adolescentie.

Opbouw boek:

Onderzoek van de ontwikkeling van kinderen is te verdelen in drie centrale thema’s of benaderingen.Levensfase van het kind Tentamen Fysieke ontwikkeling Ontwikkeling die betrekking heeft op de fysieke opbouw van het lichaam, zoals de hersenen, het zenuwstelsel. De spieren, de zintuigen en de behoefte aan eten, drinken en slaap.Cognitieve ontwikkeling Ontwikkeling die betrekking heeft op de manier waarop het gedrag van mensen word beïnvloed door groei en verandering in de eigenschappen die de ene persoon van de ander onderscheid.Sociale ontwikkeling Die betrekking heeft op de manier waarop de interactie van mensen met elkaar en hun sociale relaties in de loop van hun leven groeien, veranderen en stabiel blijven.Persoonlijkheidsontwikkeling Ontwikkeling die betrekking heeft op sociale relaties en interacties met anderen en op duurzame eigenschappen die de ene persoon van de andere onderscheiden.

Heb de structuur helder, dat helpt bij het leren

Wat weet je naar college 1: 2 / 3

De student kan verschillende invalshoeken over hoe een kind zich ontwikkelt beschrijven.De student kan beschrijven hoe een baby zich op fysiek gebied ontwikkelt.

• Motorische ontwikkeling -

Zintuiglijke ontwikkeling De student kan beschrijven hoe een baby zich op cognitief gebied ontwikkelt.

Programma vandaag :

•Invalshoeken wat betreft de ontwikkeling van de mens

• Erikson en Bronfenbrenner

•Ontwikkeling van baby’s

Belangrijkste invalshoeken om ontwikkeling te bekijken zijn:

Behavioristisch perspectief Cognitief perspectief (Piaget) -> ‘leren’ Psychodynamisch perspectief Tentamen!-psychoanalystische theorie -Psychosociale ontwikkelingstheorie Contextueel perspectief

Evolutionair perspectief

Sigmund Freud en Erikson dezelfde manier van kijken naar ontwikkeling:

Psychodynamisch perspectief:

Benadering van ontwikkeling waarbij men ervan uitgaat dat gedrag gemotiveerd word door innerlijke krachten, herinneringen en conflicten waarvan een persoon zich nauwelijks bewust is en waarover hij weinig controle heeft.

Theorieen: Tentamen

-Sigmund Freud: psychoanalytische theorie: theorie van freud die ervan

• / 3