• wonderlic tests
  • EXAM REVIEW
  • NCCCO Examination
  • Summary
  • Class notes
  • QUESTIONS & ANSWERS
  • NCLEX EXAM
  • Exam (elaborations)
  • Study guide
  • Latest nclex materials
  • HESI EXAMS
  • EXAMS AND CERTIFICATIONS
  • HESI ENTRANCE EXAM
  • ATI EXAM
  • NR AND NUR Exams
  • Gizmos
  • PORTAGE LEARNING
  • Ihuman Case Study
  • LETRS
  • NURS EXAM
  • NSG Exam
  • Testbanks
  • Vsim
  • Latest WGU
  • AQA PAPERS AND MARK SCHEME
  • DMV
  • WGU EXAM
  • exam bundles
  • Study Material
  • Study Notes
  • Test Prep

PSYCHODIAGNOSTIEK - Shimara van den Elzen PSYCHODIAGNOSTIEK SAMENVA...

Class notes Dec 26, 2025 ★★★★★ (5.0/5)
Loading...

Loading document viewer...

Page 0 of 0

Document Text

TiU: Psychodiagnostiek (2021/2022)

Shimara van den Elzen 1

PSYCHODIAGNOSTIEK

SAMENVATTING VAN DE HOORCOLLEGES

HOORCOLLEGE 1

Psychodiagnostiek neemt een belangrijke plaats in binnen de hulpverlening, dit is soms als een apart te onderscheiden fase, maar kan ook als het ware ingebouwd zijn in het proces van interventie. Psychodiagnostiek is een kerntaak wat je doet in het klinisch werk als psycholoog en waar veel wetenschappelijk onderzoek om draait.

De diagnostische cyclus van De Bruyn et al.:

  • Dit is een systematisch model, gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek. Dit kan je
  • in de praktijk als psycholoog sturing geven. Het model kan je helpen om op een rationeel verantwoorde wijze beslissingen te nemen over mensenlevens.

  • In elke les wordt er ingezoomd op specifieke onderdelen van deze cyclus.

- Afkortingen:

o Anm: aanmelding.

▪ Hier wordt iemands basisgegevens opgenomen en gaat iemand van start met een diagnostisch proces.

o KA: klachtanalyse.

▪ Hier doe je een belevingsonderzoek bij de cliënt en krijg je zicht op wat de cliënt als problematisch ervaart.

o PA: probleemanalyse.

▪ Hier ga je objectief vaststellen wat er aan de hand is.

o VA: verklaringsanalyse.

▪ Hier probeer je zicht te krijgen op wat de uitlokkende en instandhoudende factoren zijn van de geobjectiveerde klachten.

o IA en Adv: indicatieanalyse en advies.

▪ Hier bekijk je, samen met de cliënt, wat de meest aangewezen hulpverlening is voor deze persoon. 1 / 3

TiU: Psychodiagnostiek (2021/2022)

Shimara van den Elzen 2

  • In het model zie je erg veel pijlen lopen, dit is omdat het om een cyclusproces gaat.
  • Dat betekent dat er een soort basisroute is die je aflegt, maar dat je ook steeds kunt teruggaan. Aan de pijlen zie je dat je overal terug kunt gaan, behalve tussen de aanmelding en de klachtanalyse en tussen de indicatieanalyse en het advies. Op alle andere stadia is teruggaan mogelijk. Teruggaan is soms ook de meest geschikte optie, zeker wanneer bijvoorbeeld blijkt dat je bij een stadium bent waarbij blijkt dat je informatie gemist hebt.

  • Naast dat je pijlen hebt waarbij je heen en weer kunt gaan, zijn er ook pijlen die
  • gestippeld zijn. Dat betekent dat je een soort ‘binnendoor weg’ kunt nemen. Wat wil zeggen dat je in de praktijk niet steeds die hele cyclus zal doorlopen. Het kan zo zijn dat je bijvoorbeeld een deel ervan doorloopt.

  • Nu is de vraag, wanneer stopt deze cyclus? In theorie stopt de cyclus bij het advies.
  • Na het advies komt doorgaans de therapiecyclus. Deze therapiecyclus kan in principe ook aanleiding geven om terug te gaan naar een bepaalde fase in de diagnostische cyclus. Dat komt bijvoorbeeld voor wanneer er tijdens de therapie problemen ontstaan, waarbij je niet meer weg kan (bijv. de therapie gaat slechts in beperkte mate vooruit). Dan dien je je af te vragen waar het aan zou kunnen liggen. Dan kan het bijvoorbeeld zijn dat het probleem dat je behandelt tijdens de therapie onvoldoende verhelderd of verklaard was. Een ander voorbeeld zou kunnen zijn dat er een verkeerde diagnose gesteld was. Zo krijg je een dynamisch proces waarbij er een wisselwerking kan zijn tussen de diagnostische cyclus en de therapeutische cyclus.

  • En waarom doen we dit alles? Dit model is voornamelijk een model dat sturing kan
  • geven aan de praktijk. We doorlopen niet steeds de gehele cyclus in het werk als klinisch psycholoog, maar het is een model om ons denken te structureren en om op een systematische en onderbouwde wijze te werk te gaan. Het verzamelen, interpreteren en afwegen van informatie die we zien in de klinische praktijk is een complex geheel en gevoelig voor het maken van bepaalde denkfouten.

  • Een van deze denkfouten is de basisheuristiek. De neiging is om de kans dat
  • een bepaald verschijnsel optreedt hoger in te schatten naarmate je meer voorbeelden makkelijker voor de geest kunt halen.

  • Je zou ook een conformatie bias kunnen hebben die jouw denken ‘off road’
  • zou kunnen sturen. Dat betekent dat je de neiging hebt om informatie op te zoeken die enkel jouw opvatting ondersteunt.

  • Een ander voordeel van het systematisch te werk gaan is het optimaliseren van
  • behandelingen zo hoog mogelijk te houden. We willen de kans van slagen van een interventie zo hoog mogelijk houden. Dat doen we door de juistheid van de diagnostische informatie te kunnen garanderen. Dus door systematisch te werken heb je een grotere kans dat je diagnose accuraat is en dat die diagnose die gesteld is vervolgens de juiste interventie kan gaan bepalen.

In dit hoorcollege worden de onderwerpen aanmelding en klachtanalyse besproken.

Aanmelding:

- Goed ons te realiseren:

  • Invulling van een aanmelding kan sterk wisselen tussen instellingen. Soms
  • wordt de informatie bijvoorbeeld online op voorhand doorgegeven, soms ook niet.

  • Soms is aanmelding geen taak van de psycholoog en wordt dit gedaan door
  • een diagnostisch medewerker.

- Context:

  • Tegenwoordig is er steeds minder tijd voor meer zorg → finance driven
  • culture vs quality driven culture binnen de zorg. Alles moet zo snel en efficiënt mogelijk gebeuren. 2 / 3

TiU: Psychodiagnostiek (2021/2022)

Shimara van den Elzen 3

  • Focaal behandelen is de norm. Dit is dat je je richt op een afgebakende
  • zorgvraag.▪ Diagnostiek en behandeling zullen zich richten op een bepaalde zorgvraag, zoals gespecificeerd door de cliënt in samenspraak met de therapeut. Terwijl er toch andere probleemgebieden genegeerd worden die eventueel belangrijk kunnen zijn. Of dat deze probleemgebieden pas later worden behandeld.▪ In de hoorcolleges zal er veel gesproken worden over een prioritering aanbrengen in de klacht en hulpvraag. Dat is in feite om zo’n focale diagnostiek en behandeling toe te laten.

o Algemeen model van stepped care: psycholoog zit later.

▪ Stepped care wordt gebruikt als uitgangspunt om de zorg in te richten.Hierbij wordt de zorg langzamerhand opgeschaald naar gelang de ernst van het probleem.

Stepped care anno 2019:

  • Op bovenstaande afbeelding is te zien dat iedereen begint bij de huisarts. De
  • huisarts kan vervolgens doorsturen naar de POH (praktijkondersteuner). Deze persoon zal luisteren naar het verhaal en ondersteunende gesprekken hebben. Hier worden relatief kleine dingen gericht aangepakt. Vervolgens kan er doorverwezen worden naar de GBGGZ (generieke basis GGZ). De meeste mensen met een psychologische behandelvraag zullen hier terechtkomen. Als dat niet lukt gaat men door naar de SGGZ (specialistische GGZ). Hier gaan mensen heen wanneer zij een complexere hulpvraag hebben waarvoor specifieke training en specialistische kennis nodig is (behandeling van complexe trauma’s, persoonlijkheidsproblematiek, etc). Als zij vervolgens met je hebben gewerkt word je opnieuw gestuurd naar de GBGGZ, POH en ten slotte de huisarts.

  • Hieruit blijkt dat niet iedereen met een hulpvraag zomaar terecht komt bij de SGGZ.
  • Dat is simpelweg omdat deze zorg te duur is. Niet iedereen kan hiernaar doorverwezen worden. Dit is dan ook een zakelijk model. Belangrijk om je te realiseren is dat het desondanks wel mogelijk is om je menselijk te gedragen en op te stellen naar de cliënt toe. Je dient je gespreksvaardigheden aan te passen zodanig dat de cliënten het gevoel hebben dat er naar hen wordt geluisterd, dat ze zich begrepen en serieus genomen voelen.

Wanneer mensen zich aanmelden zijn er een aantal formele rollen toe te bedelen. Het is wel van belang om je te realiseren dat deze verschillende rollen er zijn en dat je gaat bepalen wie deze rollen invult bij het specifieke diagnostische traject dat je volgt.

  • / 3

User Reviews

★★★★★ (5.0/5 based on 1 reviews)
Login to Review
S
Student
May 21, 2025
★★★★★

With its step-by-step guides, this document made learning easy. Definitely a impressive choice!

Download Document

Buy This Document

$1.00 One-time purchase
Buy Now
  • Full access to this document
  • Download anytime
  • No expiration

Document Information

Category: Class notes
Added: Dec 26, 2025
Description:

TiU: Psychodiagnostiek () Shimara van den Elzen PSYCHODIAGNOSTIEK SAMENVATTING VAN DE HOORCOLLEGES HOORCOLLEGE 1 Psychodiagnostiek neemt een belangrijke plaats in binnen de hulpverlening, dit is so...

Unlock Now
$ 1.00