• wonderlic tests
  • EXAM REVIEW
  • NCCCO Examination
  • Summary
  • Class notes
  • QUESTIONS & ANSWERS
  • NCLEX EXAM
  • Exam (elaborations)
  • Study guide
  • Latest nclex materials
  • HESI EXAMS
  • EXAMS AND CERTIFICATIONS
  • HESI ENTRANCE EXAM
  • ATI EXAM
  • NR AND NUR Exams
  • Gizmos
  • PORTAGE LEARNING
  • Ihuman Case Study
  • LETRS
  • NURS EXAM
  • NSG Exam
  • Testbanks
  • Vsim
  • Latest WGU
  • AQA PAPERS AND MARK SCHEME
  • DMV
  • WGU EXAM
  • exam bundles
  • Study Material
  • Study Notes
  • Test Prep

Subsidieaanvraag - Avans Hogeschool Sociale Studies ‘s Hertogenb...

Class notes Dec 26, 2025 ★★★★★ (5.0/5)
Loading...

Loading document viewer...

Page 0 of 0

Document Text

Subsidieaanvraag Praktijkgericht onderzoek Avans Hogeschool Sociale Studies ‘s Hertogenbosch

Vak: Praktijkgericht onderzoek 2

Naam: Isa Elands, Marle Steijvers en Li Tao Bouwman

Studentnummer: 2167914 en 2167487

Klas: 2FY

Docent: Hans Zwaal

Toets gelegenheid: 2

Datum: 06-04-2022 1 / 4

Inhoud Inleiding..................................................................................................................................................3 Subsidieaanvraag....................................................................................................................................4 Bijlage 1: maatschappelijk vraagstuk:...................................................................................................19 Waarom is het vraagstuk/ probleem?..............................................................................................19 Hoe en in welke situaties manifesteert het probleem zich?.............................................................19 Voor wie is het een vraagstuk/ probleem?.......................................................................................20 Hoe groot is het vraagstuk/ probleem?............................................................................................20 Analyse maatschappelijk vraagstuk......................................................................................................20 Wat zijn de oorzaken van het vraagstuk/ probleem?.......................................................................20 Welke krachten houden het vraagstuk/ probleem in stand en welke handelingsverlegenheid wordt ervaren?...........................................................................................................................................21 Wat is er tot nu toe aan het vraagstuk/ probleem gedaan? (bij onderdeel drie volgt er een focus op succesvolle aanpakken)....................................................................................................................21 Wat zijn de gevolgen van eerder beleid/ handelen m.b.t dit vraagstuk/ probleem?.......................21 Wat gebeurt er als het vraagstuk/ probleem niet wordt aangepakt?...............................................22 Wat is de gewenste situatie m.b.t dit vraagstuk/ probleem?...........................................................22 Wie is er uiteindelijk verantwoordelijk voor het vraagstuk/ probleem?..........................................22 Onderzoeksplan....................................................................................................................................23 Ontwerpcriteria....................................................................................................................................23 Wat is jeugdcriminaliteit?.................................................................................................................23 Wat is drugscriminaliteit?.................................................................................................................23 Wat is de aanleiding dat jongeren in de drugscriminaliteit komen?.................................................23 Wat zijn de gevolgen van drugscriminaliteit in het algemeen?........................................................24 Hoe worden jongeren bewust van de gevolgen van drugscriminaliteit?..........................................24 Hoe kan er preventief tegen drugscriminaliteit gehandeld worden?...............................................25 Organisatie.......................................................................................................................................26 Concept en model................................................................................................................................27 Projectplanning....................................................................................................................................28 Prototyping...........................................................................................................................................29 Literatuurlijst........................................................................................................................................31 Bijlage 2: Interview...............................................................................................................................34 Uitgewerkte interviews........................................................................................................................34 Interview 1 Sjaak Dol:.......................................................................................................................34 Interview 2:.......................................................................................................................................37 2 / 4

Interview 3:.......................................................................................................................................37 Interviewvragen...................................................................................................................................39 Jongeren die in de drugscriminaliteit hebben gezeten:....................................................................39 Professionals.....................................................................................................................................39 Risicojongeren..................................................................................................................................39 Literatuurtheorieën en modellen:........................................................................................................40

  • Desistance-model:........................................................................................................................40
  • Risk-need-responsivity model:.........................................................................................................40 Dealers in de dop:.............................................................................................................................40 Bijlage 3: Prototype..............................................................................................................................41 Bijlage 4: Interventievoorlichting..........................................................................................................42 3 / 4

Inleiding Voor het vak Praktijkgericht Onderzoek zijn Marle Steijvers, Isa Elands en Li Tao Bouwman bezig geweest om een subsidieaanvraag te doen voor een innovatie van het maatschappelijk vraagstuk: Hoe kan er preventief te werk worden gegaan om jongeren uit de drugscriminaliteit te houden?Aan de hand van het subsidieaanvraagformulier hebben we de volgende dingen in kaart gebracht: -Hoofdstuk 1 “Beschrijving maatschappelijk vraagstuk” hierin wordt het gekozen maatschappelijk vraagstuk beschreven aan de hand van verschillende vragen.-Hoofdstuk 2 “Analyse maatschappelijk vraagstuk” hierin wordt er een verdiepende en onderbouwende analyse gegeven van het maatschappelijk vraagstuk aan de hand van verschillende vragen.-Hoofdstuk 3 “Antwoord op de geformuleerde onderzoekvraag met in ieder geval een beschrijving van werkzame mechanismen uit nationale en internationale Best Practices” wordt er aan de hand van verschillende deelvragen beschreven en toegelicht. Ook is er gebruik gemaakt van verschillende dataverzamelingsmethoden, zoals interviews en literatuurtheorieën.-Hoofdstuk 4 “Ontwerpcriteria” wordt er beschreven waar de gemaakte innovatie aan voldoet -Hoofdstuk 5 “Concept en model” is er een beschrijving van het prototype gemaakt dat een positieve bijdrage kan leveren aan het maatschappelijk vraagstuk.-Hoofdstuk 6 “Prototyping” wordt het gemaakte prototype verantwoordt.-Hoofdstuk 7 “Projectplanning” is het projectmanagement gebruikt voor het beschrijven van de stappen.-Hoofdstuk 8 “Succesfactor” wordt er een korte samenvatting gegeven waarom de innovatie opgeschaald moet worden.-Hoofdstuk 9 “Literatuurlijst” staat alle gebruikte literatuur.In de bijlages wordt de beschrijving en analyse van het vraagstuk groter omschreven. Ook zijn hier de drie interviews te vinden en het filmpje waarin te interventie wordt geïntroduceerd.   Het ontwikkelingsverslag bevat 5155 woorden.

  • / 4

User Reviews

★★★★★ (5.0/5 based on 1 reviews)
Login to Review
S
Student
May 21, 2025
★★★★★

This document featured practical examples that enhanced my understanding. Such an impressive resource!

Download Document

Buy This Document

$1.00 One-time purchase
Buy Now
  • Full access to this document
  • Download anytime
  • No expiration

Document Information

Category: Class notes
Added: Dec 26, 2025
Description:

Subsidieaanvraag Praktijkgericht onderzoek Avans Hogeschool Sociale Studies ‘s Hertogenbosch Vak: Praktijkgericht onderzoek 2 Naam: Isa Elands, Marle Steijvers en Li Tao Bouwman Studentnummer: 21...

Unlock Now
$ 1.00