Test Bank all Chapter

Discovering the Scientist Within, 3e Gary Lewandowski, Natalie Ciarocco, David Strohmetz

(Test Bank all Chapter)

• / 4

1. Samir recently saw a documentary on how an aircraft's faulty sensor led to two fatal crashes within the last 5 years.After seeing this documentary, Samir now refuses to travel by plane claiming it is an unsafe way to travel. Discuss how the availability heuristic explains Samir's refusal to travel via air.ANSWER:  The availability heuristic is the tendency to judge the likelihood of an event on the basis of how easily we can think of similar or relevant instances. Although air travel is the safest mode of transportation, plane crashes are more likely to make the news than are the thousands of automobile crashes that happen on any given day. Because of this disproportionate exposure, Sylvia overestimates the likelihood of dying on a plane which influences her opinion of their safety.

2. Dr. Kumar is a social psychologist teaching a capstone class to graduating seniors. As part of a recent class project, she highlights the difficulty of successfully finding employment in a student's field of study immediately upon graduation. Dr. Kumar cites several studies with unemployment rates as high as 40% for recent college graduates.The students are to demonstrate their understanding of the better-than-average effect by predicting how the class may respond to the question: "What are one's chances of being hired in their field of study immediately upon graduation?" ANSWER:  The better-than-average effect is the tendency to overestimate skills, abilities, and performance when comparing oneself to others. In this case, people will likely assume that although others (approximately 40%) are likely to be unemployed immediately upon college graduation, this will not apply to themselves. The processing bias will lead these graduating seniors to assume that their chances of being successfully hired in their field of study will be better than other people's and that as a result they are less likely to be unemployed.

3. Compare and contrast the availability heuristic and the representativeness heuristic.ANSWER:  Both the availability and representativeness heuristics represent biases in human thinking. These mental shortcuts are used when processing information and making decisions. By employing heuristics, people save time and energy, and they free up cognitive resources for other tasks. However, both the availability and representativeness heuristics lead to processing errors. The availability heuristic is the tendency to assume that events that are easiest to recall occur most frequently. For instance, those things that make the biggest impact on one's memory are likely to be given disproportional weight.People may assume that plane crashes are more frequent than car crashes because examples of plane crashes are salient in their memories. However, this bias obscures the fact that many more people die from car crashes each year. The representativeness heuristic is the tendency to judge an outcome by how similar it is to the "typical" example of that event. An individual who "looks like a criminal" may be more likely to receive a conviction from a jury, because they are representative of that mental category.An individual who does not look like a "typical" criminal may be judged less harshly, as jurors have trouble associating that person with the schema they hold for that category. CopyrightMacmillanLearning.Poweredby Cognero.Page 1Name:  Class:  Date:  Chapter 1 - Essay 2 / 4

4. Identify and describe the hindsight bias and discuss a related personal example.ANSWER:  The hindsight bias is the "I knew it all along" phenomenon. It occurs when people think that they could have predicted the occurrence of an event, when in actuality there is no objective reason to believe that they could have. People may have experienced this phenomenon after the end of a sporting event, such as the Super Bowl or the Kentucky Derby. People often believe they could have reliably predicted the outcome.

5. Examine the differences between the hindsight bias and the confirmation bias and provide an example of each.ANSWER:  Hindsight bias is the tendency for a person to feel as if they "knew it all along" after learning the actual outcome. Hindsight bias makes people feel as if an event was predictable without there being any objective basis for making such a prediction. Confirmation bias, on the other hand, is the tendency for people to seek out information that is in line with their current beliefs and fail to search for information that could disconfirm their beliefs. An example of the hindsight bias could be when a student receives a letter informing them that they will be the recipient of a large scholarship and their father saying "I knew you would get it from the day you applied!" An example of the confirmation bias might be a professor working on a manuscript only searching for and using research that supports their study's findings rather searching for and using research that refutes their claims.

6. Nico is the captain of their tennis team and has just texted their players the lineup for the next match. Nico is surprised that several players have reached out to them concerned about why they aren't playing in the #1 position.Oddly, all of the players are making the argument that they should play the #1 position to give the team the best chance of winning the match. Describe the mental shortcut strategy that Nico's players appear to be using. Identify why their players are using this strategy.ANSWER:  The better-than-average effect is the tendency to overestimate our skills, abilities, and performance when comparing ourselves to others. While the use of mental shortcuts can be helpful, most people do not recognize these shortcuts can lead to inaccurate judgments. In this scenario, Ashley's players are thinking of their performance on the court relative to their teammates. They are likely overestimating their strengths while underestimating the strengths of their teammates leading them to believe they should play in the #1 position. This bias in thought is influenced by the overconfidence phenomenon, a tendency to be overly confident in the correctness of our own judgments.

7. Explain how the focusing effect might help clarify why people are often surprised to hear that winning the lottery has resulted in negative consequences for many individuals.ANSWER:  The focusing effect is an information processing bias that leads people to emphasize some pieces of information while undervaluing other pieces of information. The focusing effect may lead people to focus on the positive outcomes of winning the lottery. These include the ability to pay off debt, purchase expensive material items, and have financial security. However, the focusing effect may also lead people to undervalue the negative consequences of winning the lottery. These may include increased media attention (in negative ways), people asking for money, and having to be more skeptical about people's intentions in order to fend off con artists and people with bad intentions. CopyrightMacmillanLearning.Poweredby Cognero.Page 2Name:  Class:  Date:  Chapter 1 - Essay 3 / 4

8. How is introspection different from empirical research?ANSWER:  Introspection is reflecting on one's own thoughts and experiences to find relevant evidence.Introspection can be a fruitful starting point for identifying research topics. However, it has a number of flaws and biases, including the fact that it can be difficult to generalize from one's own experiences.Further, thinking about one's own thinking can lead to confusion and the pleasure paradox (when introspection on a positive experience results in it becoming less enjoyable). Finally, introspection can lead to the "what you see is all there is" phenomenon in which people fail to see the limitations of their own experiences, which leads them to underestimate alternative outcomes. Empirical research, on the other hand, is based on the systematic observation and/or measurement of phenomena that leads to objective, scientific conclusions. Empirical research may often lead to conclusions that contradict personal experience. This data-driven approach is the cornerstone of science.

9. What is the law of small numbers?ANSWER:  The law of small numbers is the tendency for more extreme outcomes to occur when considering a small number of cases, as compared with a large number of cases. Generally, anomalies will fade as the sample size increases. This is a logical fallacy that impairs processing and decision making. As put forth in the text, people who eat unhealthful foods or smoke cigarettes generally do not live to be extremely old. However, in looking at a small sample, like your own family, you may find an example of someone who has lived past 100 years despite an unhealthy lifestyle. This tendency to see an extreme case among the small sample of your family would be an example of the law of small numbers.

10. Neil refuses to believe that he is a bad driver even after experiencing a number of accidents and receiving several speeding tickets. Explain how his perception of his own driving abilities is the result of belief perseverance.ANSWER:  Belief perseverance is the tendency to maintain a belief despite encountering contradictory evidence.People often interpret information in ways that do not invalidate their original beliefs. If Neil thinks of himself as a good driver, he may make certain attributions (causal judgments) for the accidents and tickets that absolve him of responsibility. For instance, Neil may believe that the accidents he has been in are the result of other drivers' errors. He may also believe that the tickets he has received were unjustified. By placing blame for these infractions on others, he is able to maintain his belief that he is a good driver, perhaps with bad luck or poor timing. CopyrightMacmillanLearning.Poweredby Cognero.Page 3Name:  Class:  Date:  Chapter 1 - Essay

• / 4