- / 4
Voorwoord Voor u ligt de thesis over flexibiliteit in de jeugdhulpverlening. Dit onderzoek is geschreven voor de pre-master Clinical Child Education and Family Studies. Begin februari 2024 begon ons scriptie avontuur. Onze aandacht werd getrokken door het scriptieonderwerp flexibiliteit omdat dit in onze beleving veel was behandeld in de colleges. We hadden echter de toepassing beiden niet ervaren. Het onderzoek dat voor u ligt, is vier jaar na de decentralisatie uitgevoerd. Op dit moment is er veel kritiek op de jeugdzorg. Vandaar dat we gekozen hebben om een onderdeel hiervan onder de loep te nemen.Het schrijven van de thesis was een interessante en leerzame ervaring, waardoor we beiden tot nieuwe inzichten zijn gekomen over flexibiliteit.Graag zouden we de mensen bedanken die betrokken waren in onze scriptieperiode. De jeugdhulpverleners bij X, die zo aardig zijn geweest om tijd vrij te maken om hun kennis en visie te delen. x, voor de fantastische begeleiding en feedback en onze scriptiegroep voor de peerfeedback. Maar ook x die het mogelijk maakte om met de jeugdhulpverleners van X in contact te komen en ons altijd voorzag van goede ideeën en enorm veel enthousiasme.Tot slot zouden we graag onze vrienden en familie willen bedanken voor de steun die we hebben gekregen bij het maken van de scriptie.We nodigen u graag uit om deze scriptie te lezen en de weg van flexibiliteit binnen de jeugdhulpverlening te ontdekken.Veel leesplezier! 2 / 4
Inhoudsopgave 1.Voorwoord...................................................................................................................................1 2.Samenvatting................................................................................................................................3 Abstract........................................................................................................................................3 3.Flexibiliteit in de jeugdhulpverlening..........................................................................................4 4.Methode.......................................................................................................................................7 4.1Onderzoeksdesign...................................................................................................................7 4.2Populatie.................................................................................................................................7 4.3Dataverzameling.....................................................................................................................8 4.4Data analyse...........................................................................................................................9 5.Resultaten...................................................................................................................................10 5.1Onderzoekspopulatie............................................................................................................10 5.2Eerste indruk........................................................................................................................10 5.3Aanpak respondenten...........................................................................................................11 5.4Visie.....................................................................................................................................12 5.5Flexibiliteit............................................................................................................................13 5.6Socialisatie............................................................................................................................14 6.Conclusie en discussie................................................................................................................15 6.1Conclusie..............................................................................................................................15 6.2Discussie...............................................................................................................................16 Literatuurlijst..................................................................................................................................19 Bijlagen..........................................................................................................................................23 Bijlage 1. Casus X......................................................................................................................23 Bijlage 2. Topiclijst voor het diepte-interview...........................................................................24 Bijlage 3. Casus Suus.................................................................................................................27 Bijlage 4. Topiclijst voor de focusgroep....................................................................................28 Bijlage 5. Informed Consent......................................................................................................30 Bijlage 6. Codeboom..................................................................................................................32 Bijlage 7. Onderzoekspopulatie..................................................................................................33 3 / 4
1.Samenvatting Sinds de decentralisatie zou flexibiliteit een grotere rol moeten spelen binnen de jeugdhulpverlening. Er is echter veel kritiek op jeugdhulpverlening met betrekking tot flexibiliteit. Jeugdzorg lijkt een individuele aanpak, gericht op pathologie, risico's en bedreigingen te hanteren. Dit is echter in strijd met het Landelijk Opleidingsdocument Sociaal Werk, waar concepten van flexibiliteit centraal staan. Door concepten van flexibiliteit in te zetten in jeugdhulpverlening worden er meer positieve aspecten belicht en wordt er meer gewerkt richting de zelfstandigheid en eigen kracht van cliënten. Vanuit deze theoretische tegenstrijdigheid is een opdracht ontstaan vanuit X. Het doel van dit onderzoek is om de visie van de jeugdhulpverleners van X te belichten en antwoord te geven op de volgende vraag: “Hoe worden de concepten van flexibiliteit herkend en toegepast door jeugdhulpverleners van X in hun contact met jeugdigen en gezinnen en op welke wijze is socialisatie hierop van invloed?” In dit exploratieve onderzoek zijn er zeven diepte-interviews afgenomen en heeft er een focusgroep plaatsgevonden met drie jeugdhulpverleners van X. Bij de focusgroep is ervoor gekozen om socialisatie te observeren om te onderzoeken of er verschillen zijn in aanpak tussen de jeugdhulpverleners. Tijdens de gesprekken is een casus besproken en zijn er op basis van topiclijsten bij elk gesprek dezelfde onderwerpen besproken.De conclusie van dit onderzoek is dat de jeugdhulpverleners van X concepten van flexibiliteit toepassen. Verder is gebleken dat er geen socialisatie heeft plaatsgevonden.De aanbevelingen zijn om meer onderzoek te doen naar flexibiliteit in de jeugdhulpverlening, zodat de uitkomsten generaliseerbaar zijn en voor X om de jeugdhulpverleners voor te lichten over flexibiliteit, zodat zij bewuster de concepten kunnen toepassen.Keywords: flexibiliteit, X, jeugdhulpverleners, socialisatie
- / 4