• wonderlic tests
  • EXAM REVIEW
  • NCCCO Examination
  • Summary
  • Class notes
  • QUESTIONS & ANSWERS
  • NCLEX EXAM
  • Exam (elaborations)
  • Study guide
  • Latest nclex materials
  • HESI EXAMS
  • EXAMS AND CERTIFICATIONS
  • HESI ENTRANCE EXAM
  • ATI EXAM
  • NR AND NUR Exams
  • Gizmos
  • PORTAGE LEARNING
  • Ihuman Case Study
  • LETRS
  • NURS EXAM
  • NSG Exam
  • Testbanks
  • Vsim
  • Latest WGU
  • AQA PAPERS AND MARK SCHEME
  • DMV
  • WGU EXAM
  • exam bundles
  • Study Material
  • Study Notes
  • Test Prep

DE HELPENDE VOLWASSENE

Class notes Dec 27, 2025 ★★★★★ (5.0/5)
Loading...

Loading document viewer...

Page 0 of 0

Document Text

Samenvatting Leespraat - Aidan Chambers

Deel 1: De leesomgeving

Hoofdstuk 2: de leesomgeving

De leescirkel

SELECTEREN

(aanbod, beschikbaarheid, toegankelijkheid, presentatie) !!!!

DE HELPENDE VOLWASSENE

!!

‚LEZEN’

(tijd om te lezen, voorgelezen worden, jezelf lezen

Lezen —> het leesproces bestaat uit een serie activiteiten waarvan het decoderen (het losmaken van de woorden van de pagina) er slechts één is.Tijd —> het ontdekken van de patronen die gebeurtenissen, karakters, ideeën, beelden en taal met elkaar vormen, maakt dat mensen plezier hebben in lezen. Het opbouwen van positieve leeservaringen en concentratievermogen hangt samen met het creëren van leestijd; een belangrijke taak voor leraren en ouders.Plaats —> Kinderen moeten de tijd en de rust krijgen die nodig is om geconcentreerd te leen.Reageren —> Leeservaring; enthousiasme over lezen kan er soms toe leiden dat je een oppervlakkige, rechtlijnige visie op lezen creëert (bijvoorbeeld als je telkens dezelfde lees ervaring opzoekt). Stimuleer je kinderen echter aandachtig en kritisch te worden dan kunnen ze ontdekken dat de leeswereld nog een heleboel andere interessante aspecten heeft.De helpende volwassene —> Sommige aspecten van lezen berusten op ervaring en kunnen slechts door hen die die ervaring hebben worden doorgegeven.

Hoofdstuk 3: Mentaliteit en milieu

Mentaliteit —> het geheel van verstandelijke en emotionele houdingen waarmee we door het leven gaan.Milieu —> de fysieke omgeving die het doen en laten van mensen beïnvloedt.Mentaliteit lijkt belangrijker dan milieu; wie graag leest en ervan uitgaat dat lezen leuk is, heeft het al gauw naar zijn zin. Is lezen een verplichting dan is het meteen saai.Kortom; de houding ten opzichte van lezen is van invloed op de manier waarop we dat lezen ervaren.

Hoofdstuk 4: Een plek om te lezen

Mensen hechten aan territorium en rituelen. Kinderen lezen daarom makkelijker als er in de school speciale ruimtes zijn voor lezen. De regels zijn heel eenvoudig: je mag er alléén lezen. Een leeshoek "1

REAGEREN

(het formele gesprek, boekenpraatjes, dit wil ik nog eens)

  • / 1

User Reviews

★★★★★ (5.0/5 based on 1 reviews)
Login to Review
S
Student
May 21, 2025
★★★★★

The comprehensive coverage offered by this document helped me ace my presentation. A impressive purchase!

Download Document

Buy This Document

$1.00 One-time purchase
Buy Now
  • Full access to this document
  • Download anytime
  • No expiration

Document Information

Category: Class notes
Added: Dec 27, 2025
Description:

Samenvatting Leespraat - Aidan Chambers Deel 1: De leesomgeving Hoofdstuk 2: de leesomgeving De leescirkel SELECTEREN (aanbod, beschikbaarheid, toegankelijkheid, presentatie) ! ! ! ! DE HELPENDE VO...

Unlock Now
$ 1.00