• wonderlic tests
  • EXAM REVIEW
  • NCCCO Examination
  • Summary
  • Class notes
  • QUESTIONS & ANSWERS
  • NCLEX EXAM
  • Exam (elaborations)
  • Study guide
  • Latest nclex materials
  • HESI EXAMS
  • EXAMS AND CERTIFICATIONS
  • HESI ENTRANCE EXAM
  • ATI EXAM
  • NR AND NUR Exams
  • Gizmos
  • PORTAGE LEARNING
  • Ihuman Case Study
  • LETRS
  • NURS EXAM
  • NSG Exam
  • Testbanks
  • Vsim
  • Latest WGU
  • AQA PAPERS AND MARK SCHEME
  • DMV
  • WGU EXAM
  • exam bundles
  • Study Material
  • Study Notes
  • Test Prep
Please log in to purchase this document.

Docent: mevr. Kasper

Class notes Dec 27, 2025 ★★★★★ (5.0/5)
Loading...

Loading document viewer...

Page 0 of 0

Document Text

’t Hooge Nest

Door:

Klas: 5V1

Docent: mevr. Kasper 1 / 3

Inhoudsopgave Inhoudsopgave Beschrijving verhaalpersonen Compositie Samenvatting Fragment Thematiek Recensies Antwoord op vraag Eigen mening 2 / 3

Beschrijving verhaalpersonen

Personages:

Marianne Brilleslijper (Janny) Janny is een van de twee hoofdpersonen in het verhaal. Ze is koppig en vastberaden. Ook in de slechte omstandigheden in het kamp Bergen-Belsen lees je dat ze vastberaden is om met haar zus te overleven. Ook is ze erg behulpzaam. Je in het verhaal leest dat de familie Brilleslijper naar ’t Hooge Nest verhuist. Binnen een mum van tijd zijn er al 17 personen in het huis ondergedoken. Hieruit kun je dus afleiden dat de familie en dus ook Janny erg behulpzaam is.Rebekka Brilleslijper (Lientje) Lien is de andere hoofdpersoon in het verhaal. Ze is wat onzekerder en emotioneler dan haar zus Janny. Wel is ze heel creatief en vindt ze het prachtig om muziek te maken en te zingen.Compositie Het boek is opgedeeld in een aantal stukken. Je hebt eerst een woord vooraf, en daarna een voorafgaand hoofdstuk op het werkelijke verhaal. De titel van dit hoofdstuk is ‘Mensch durf te leven’. Er wordt verteld over Dirk Witte, dat hij ’t Hooge Nest heeft laten bouwen en dat hij de schrijver van het levenslied ‘Mensch durf te leven’ is.Daarna begint deel 1 van het boek genaamd ‘Oorlog’. Hier wordt in verteld wat de hoofdpersonen hebben meegemaakt voordat ze in ’t Hooge Nest belanden.Deel 2 heet ’t Hooge Nest. Hier wordt in beschreven wat de familie meemaakt in het huis en hoe ze zijn opgepakt.Deel 3 heeft de naam ‘Overleven’. Dit deel is zo genoemd omdat de zusjes en de rest van de familie moeten zien te overleven in de concentratiekampen en de werkkampen.Het boek wordt in chronologische tijdvolgorde verteld. Er is sprake van een alwetende verteller. De verteller heeft ook informatie van de geschiedenis wat de zusjes allemaal hebben meegemaakt en over andere personen. Hij geeft soms informatie waarvan je een vermoeden krijgt wat er gaat gebeuren. Bijvoorbeeld een fragment dat de familie wijn drinkt in ’t Hoog Nest en dat ze maar een paar glaasjes pakken. De schrijver schreef toen: “Later zal het haar spijten dat ze toen niet alles hebben opgedronken”. Hier kun je dus uit afleiden dat de familie iets te gebeuren gaat.

Auctoriale vertelinstantie:

Hij staat als het ware 'boven' het verhaal: hij ziet neer op alles wat gebeurt en weet alles van het verhaal, de personages, hun motieven en gedachten. Zo krijgt de lezer een compleet overzicht van alle gebeurtenissen en het waarom en hoe daarvan.

  • / 3

User Reviews

★★★★★ (5.0/5 based on 1 reviews)
Login to Review
S
Student
May 21, 2025
★★★★★

This document featured practical examples that helped me ace my presentation. Such an outstanding resource!

Download Document

Buy This Document

$1.00 One-time purchase
Buy Now
  • Full access to this document
  • Download anytime
  • No expiration

Document Information

Category: Class notes
Added: Dec 27, 2025
Description:

’t Hooge Nest Door: Klas: 5V1 Docent: mevr. Kasper Inhoudsopgave Inhoudsopgave Beschrijving verhaalpersonen Compositie Samenvatting Fragment Thematiek Recensies Antwoord op vraag Eigen mening Bes...

Unlock Now
$ 1.00