Gemaakt door:StudieBegripV2
Samenvatting, Inleiding in de Psychologie (Geupdate na feedback!) Gray & Bjorklund Oefententamen, De samenvatting alle benodigde leerstof, incl. de hoorcolleges!Voor aankoop, eerst het advies om enkele bladzijde in te zien!Zie ook het oefententamen onlangs geüpdatet met 250 vragen!Leren door begrippen! Bij voldoende vraag zal hij document gratis worden geüpgraded van V2 naar V3!
Door: Studiebegrip, Leer door begrippen.
Hoofdstuk 1
1 1 / 3
Gemaakt door:StudieBegripV2
Wat is psychologie?Psychologie = de wetenschappelijke studie van gedrag en mentale processen .
Twee kernaspecten:
oGedrag: observeerbare acties van mensen en dieren.
oMentale processen : gedachten, gevoelens, motieven die
niet direct zichtbaar zijn.
Belangrijke kernpunten:
Psychologie is een wetenschap → gebruikt systematische methoden en empirisch bewijs.
Doel: beschrijven, verklaren, voorspellen en beïnvloeden van
gedrag en mentale processen.Psychologie als wetenschap Empirische methode Empirisme = kennis baseren op observatie en ervaring i.p.v. op autoriteit of speculatie.
Psychologie maakt gebruik van onderzoeksmethoden :
experimenten, observaties, interviews, vragenlijsten.De wetenschappelijke houding
Scepsis: openstaan voor bewijs, maar voorzichtig met aannames.
Critical thinking: claims evalueren op logica, consistentie en
empirisch bewijs.Historische wortels van de psychologie Filosofische basis
Plato: rationalisme → kennis komt voort uit het denken.
Aristoteles: empirisme → kennis komt uit waarneming en ervaring.
Descartes: dualisme → lichaam en geest gescheiden, maar
beïnvloeden elkaar.
John Locke: tabula rasa → de geest is een “onbeschreven blad” dat
door ervaring gevormd wordt.Eerste psychologische scholen
2 2 / 3
Gemaakt door:StudieBegripV2
1.Structuralisme (Wundt, Titchener): analyseerde de geest in
basisstructuren (sensaties, gevoelens). Methode: introspectie.
2.Functionalisme (William James): vroeg niet wát de geest is, maar
wát die doet → focus op functie en adaptatie.Psychologische perspectieven
Psychologie ontwikkelde zich tot meerdere benaderingen (perspectieven):
1.Biologisch perspectief oGedrag en mentale processen verklaard door hersenen, genen, hormonen en zenuwstelsel.
oKerntermen: neurotransmitters, hersenstructuren, genetica.
2.Behavioristisch perspectief oFocus op observeerbaar gedrag en leerprincipes.
oBekende namen: Pavlov (klassieke conditionering), Skinner
(operante conditionering).
3.Cognitief perspectief oDe geest als “informatie-verwerker”.oBestudeert processen zoals geheugen, taal, besluitvorming, probleemoplossing.
4.Psychodynamisch perspectief oOntwikkeld door Freud.oOnbewuste processen, driften en vroege jeugdervaringen bepalen gedrag.
5.Humanistisch perspectief oFocus op vrije wil, persoonlijke groei en zelfactualisatie.
oBekende namen: Carl Rogers, Abraham Maslow.
6.Sociocultureel perspectief oGedrag en denken worden beïnvloed door sociale context en culturele achtergrond.
oKernbegrippen: normen, waarden, sociale rollen.
7.Evolutionair perspectief
- / 3