Korte samenvatting Bruyn:

Korte samenvatting Bruyn:

De diagnostische cyclus geeft inzicht in:

Wie betreft het?Wat is er aan de hand?Waardoor is dit ontstaan?Wat is eraan te doen?Wat is het advies?Diagnostische cyclus = -Aanmelding -Klachtanalyse -Probleemanalyse -Verklaringsanalyse -Indicatieanalyse -Advisering Therapiecyclus = -Planning -Uitvoering -Beoordelen van het effect Therapiecyclus + diagnostische cyclus = klinische cyclus.

Type diagnostisch scenario:

0-scenario = alleen verhelderend 1-scenario = verhelderend + nog een type onderzoek zoals onderkennend.2-scenario = verhelderend + nog twee typen onderzoek zoals onderkennend en verklarend.3-scenario = verhelderend + nog drie typen onderzoek zoals onderkennend, verklarend en indicerend. 1 / 2

Aanmelding/intake:

Intakegesprek: de diagnosticus probeert zicht te krijgen op de aard van

klachten van de cliënt en de beleving ervan.Client = de persoon of de instelling met wie de pedagoog een professionele relatie aangaat.Cliëntsysteem = als een pedagoog meerdere personen tegelijk als cliënt heeft bij één opdracht, bijvoorbeeld het hele gezin.(Externe) opdrachtgever = de persoon die opdracht geeft voor het aangaan van een professionele relatie.Overige betrokkenen = personen die een betrekking hebben met de cliënt die voor de professionele relatie van belang kan zijn.Stappen intakegesprek •Verloop aanmeldingstraject bepalen  wie, wat en wanneer?•Vaststellen formele posities betrokkenen. Bij kinderen jonger dan 12 zijn de ouders de opdrachtgevers. Bij kinderen van 12 tot 16 jaar zijn ouders de opdrachtgevers, maar is er wel toestemming nodig van het kind. Bij kinderen ouder dan 16 jaar is het kind zowel cliënt als opdrachtgever.•Kan het aanmeldingstraject voortgezet worden?Na te gaan of de posities in in strijd zijn met beroepsvoorschriften en wettelijke bepalingen (bijvoorbeeld geen toestemming van ouders of van kind) Na te gaan of de betrokkenen bereid zijn om afspraken te maken over hun eigen inbreng.Na te gaan of diagnostisch onderzoek nodig is.Na te gaan of dit onderzoek is uit te voeren door de diagnosticus.•Het vervolgtraject bepalen en het maken van afspraken Redenen om door te verwijzen •Juridische aspecten •Motivationele aspecten •Geen pedagogisch probleem •Competentie diagnosticus Wat zijn functies van een intakegesprek?•Informatie verzamelen •Ruimte geven voor emoties en scheppen vertrouwensrelatie •Afstemmen van wederzijdse verwachtingen •Regulerend ingrijpen

Klachtanalyse:

Wat is het verschil tussen een klacht en een probleem?Klacht = uitspraken die aangeven dat de situatie of het gedrag (gedachten, gevoelens, handelingen) van de cliënt als negatief

• / 2